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让教育科技人才发生“化学反应”——论学习贯彻党的二十届三中全会精神

  创新决胜未来,改革关乎国运。以改革驱动创新、以创新引领发展,对于深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,强化教育、科技、人才的基础性、战略性支撑作用,更好推进强国建设、民族复兴伟业,具有重大现实意义和深远历史意义。

  党的二十届三中全会对统筹推进教育科技人才体制机制一体改革作出部署,并统一于构建支持全面创新体制机制。

  实现强国目标,教育是根本、科技是实力、人才是保障。当前,世界百年未有之大变局加速演进,新一轮科技革命和产业变革汹涌而来,我国发展面临新形势新任务新挑战。教育、科技、人才,是习近平总书记念兹在兹、反复强调的“国之大者”。2023年4月,习近平总书记在广东考察时明确提出:“要加强教育和人才培养,夯实科技自立自强根基。”广州作为国家中心城市、省会城市、粤港澳大湾区核心引擎,科教资源富集、实验室创新平台聚集、各类科研人才云集,只要紧扣教育、科技、人才三大领域体制机制一体改革,向改革要活力要动力,让一切创新源泉充分涌流,就能加快形成面向未来的创新型经济结构和发展模式。

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