深圳大学附属教育集团后海小学：突破校园“小”格局 做好育人“大”文章

　　一群蜜蜂在屋檐下忙碌地飞进飞出，孩子们远远地仔细观察，低声发出一声声惊叹。有的则看着旁边挂着的讲解牌，了解蜜蜂的习性……这一幕发生在深圳大学附属教育集团后海小学（以下简称“后海小学”）。当蜜蜂在校园里“安家”，学校不是着急将其处理，而是顺势把蜂巢变成了学生自然观察的“课堂”，引导孩子们将蜜蜂当成朝夕相处的小伙伴，观察它们，接纳它们。

　　这是一个不起眼的细节，却尽显学校的育人温度。后海小学校长陈海平说，学校就应该成为学生最向往的地方。而要打造一个孩子心向往之的校园，既要有“小”处入手的脚踏实地，更要有着眼未来的博“大”胸怀。

　　突破面积之“小”